本文摘要：“王羲之小的时候，练字十分勤奋。据传，他练字用坏的毛笔，填在一起出了座小山，人们叫它‘笔山’。他常用来浸毛笔和砚台的水池，被墨梳子，从前‘墨池’……”在合肥书法老师王宏成的课堂上，他常常用各大名家的典故来希望小朋友们持之以恒。 王宏成所著“簪花仕女图”惟妙惟肖 图王宏成在书法课堂上手把手教授孩子学国画、书法的年龄是6-18岁王宏成是中华传统文化的痴迷者，目前在合肥一家国学院里教授书法、国画两门课程。在他显然，无论是书法，还是国画，的自学年龄都是6-18岁。

“王羲之小的时候，练字十分勤奋。据传，他练字用坏的毛笔，填在一起出了座小山，人们叫它‘笔山’。他常用来浸毛笔和砚台的水池，被墨梳子，从前‘墨池’……”在合肥书法老师王宏成的课堂上，他常常用各大名家的典故来希望小朋友们持之以恒。

王宏成所著“簪花仕女图”惟妙惟肖 图王宏成在书法课堂上手把手教授孩子学国画、书法的年龄是6-18岁王宏成是中华传统文化的痴迷者，目前在合肥一家国学院里教授书法、国画两门课程。在他显然，无论是书法，还是国画，的自学年龄都是6-18岁。从一开始拒绝接受正规化的自学，对日后良好习惯的教导十分最重要。

从业多年，王宏成仍旧留存当年对书法、国画的那份初心。他说道，中国传统文化是数千年溶解下来的精华，自学传统，可减少孩子们对历史的理解、对文化的领悟，非常丰富知识面，培育他们的民族自豪感。

“再者，万物的发展都有相连之处，数千年的文化史，也是中国人数千年的思想和不道德演变史，以史鉴今，可以提升我们的思想深度和广度。”冰冻三尺，非一日之寒。作为资深学者，王宏成指出自学传统文化一定要耐得寄居性子，故而，孩子本身对传统文化及艺术否感兴趣之后很关键。兴趣是的老师，在自学初期，他建议学生在老师的引领下，以杰出的古代碑帖为自学范本，多次尝试后，找到最合适自己的类型，继而专攻。

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