本文摘要：花上皮球，真可爱， 用力一拍电影跳跃一起。你拍拍，我拍拍， 大家玩游戏的多无聊。为了增进幼儿运动技能的提升和体力的培育，调动幼儿自学拍球的积极性和主动性，强化孩子的手眼协商能力和方位控制能力，横林中心幼儿园中班年级组于2019年4月底举办了拍球比赛。 经过一段时间的锻炼，孩子们都学会了拍皮球这一技能，幼儿回应积极性很高，每天回家都坚决锻炼。4月26日，各班展开了拍皮球初赛，每班投票决定5名杰出的运动员转入决赛。4月29日，30名小运动员精神抖擞，跃跃欲试。

花上皮球，真可爱， 用力一拍电影跳跃一起。你拍拍，我拍拍， 大家玩游戏的多无聊。为了增进幼儿运动技能的提升和体力的培育，调动幼儿自学拍球的积极性和主动性，强化孩子的手眼协商能力和方位控制能力，横林中心幼儿园中班年级组于2019年4月底举办了拍球比赛。

经过一段时间的锻炼，孩子们都学会了拍皮球这一技能，幼儿回应积极性很高，每天回家都坚决锻炼。4月26日，各班展开了拍皮球初赛，每班投票决定5名杰出的运动员转入决赛。4月29日，30名小运动员精神抖擞，跃跃欲试。随着裁判员的一声令下，小运动员们低着头、弯着腰小手灵活性地掌控着跳跃的皮球。

“打气！打气！”比赛开始后，参赛小运动员们在同伴的呐喊声中，都全身心地投放到了活动中，并一鼓作气地在一分钟里拍得了自己最差的成绩。男子汉，斗志昂扬的小运动员们像专业的拍球高手一样，有的半蹲着双腿，有的一手扶着大腿，还有的幼儿另外一只手样子在维护自己的球，害怕球丢弃了，为了在短短的1分钟内拍电影得最多，大家各显神通。经过紧绷而白热化的竞逐，最后淘汰赛了这次拍球比赛的一等奖6名；二等奖10名；三等奖14名。

本次比赛活动在老师的发动下、家长的反对下、孩子们的大力希望下，获得了完满的顺利。此次活动，让更加多的幼儿学会了拍球，减少了幼儿对球类运动的兴趣，借此体验到顺利的幸福，发展了幼儿体育技能。拍球运动既非常丰富了幼儿的户外活动，又强化了幼儿的体育锻炼，强化幼儿的体质，同时也为幼儿搭起了一个与同伴交流、对话、自学的平台。

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