本文摘要：职业体验，我们是严肃的——小班家长入课堂活动2018年11月，苏州沧浪新城幼儿园积极开展了一系列的家长入课堂活动，相继邀多位家长入课堂过了把“教师瘾”。活动日后发售就获得了家长的大力支持，家长们争相热情甄选。参与活动的家长融合自己的职业特长，为幼儿打算了精彩纷呈的活动内容，率领幼儿理解、自学了有所不同领域的有意思科学知识。“家长老师”们生动、投放地授课，热情地与小朋友对话，获得了较好的教育效果。 幼儿们乐在其中，又快速增长了胆识。

职业体验，我们是严肃的——小班家长入课堂活动2018年11月，苏州沧浪新城幼儿园积极开展了一系列的家长入课堂活动，相继邀多位家长入课堂过了把“教师瘾”。活动日后发售就获得了家长的大力支持，家长们争相热情甄选。参与活动的家长融合自己的职业特长，为幼儿打算了精彩纷呈的活动内容，率领幼儿理解、自学了有所不同领域的有意思科学知识。“家长老师”们生动、投放地授课，热情地与小朋友对话，获得了较好的教育效果。

幼儿们乐在其中，又快速增长了胆识。本次家长入课堂活动加深了幼儿园和家长之间的关系，充份伸延了幼儿的教育教学活动。

同时家长感受到了我园课堂活跃的气氛、丰富多彩的教学形式，家长的角色也由“家长”改变为“老师”，由教育“一个孩子”变成“一群孩子”，贯彻体会到了老师工作的艰辛与责任，在对话与交流中增进幼儿的全面发展，提升幼儿园的保教质量！。

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