新的 精品小班的有什么特点？ 首先特别强调因材施教。较较少的人数可以保证老师根据学生状况制订教学方案，照料到每个学生，个性化辅导。其次特别强调学生对话，常常发问保证不容许迟疑；同时学生分别来自有所不同学校，教学老师可以必要引领构成较好竞争关系相互促进，既把有所不同学校好的自学方法拿出来分享，广阔学生视野，又能让有所不同程度的学生寻找热情。
为什么是5-15人左右小班？ 为了更加有效地。根据我们多年的研究找到：传统的辅导班都是40-50人，和学校班级没有区别，5-15人左右小班极致解决问题这些问题：人数不是很多，又可营造较好的学习气氛，另外根据权威统计资料小班效果比大班好50%。 课程设置方面有什么特色吗？ 我们的课程设置是根据改版的中中考动态设置，一般是“中考录什么，我们谈什么”，与更加新课改和改版考试态保持一致是我们的课程的更大特色，也是和一般辅导班的更大区别所在。 的英语补习社和社会上英语培训机构补习社的有什么区别？ 英语老师是高中工商管理老师，对高中英语教材以及考点热点都有 的理解，教学以升学为方向，顾及应试必须。
我看许多地方都是每次课90分钟的，新的 一次课多长时间,总共上多少课时？ 一般每次课两小时，分两节，科学知识连贯性强劲，容量更大，效率更高，一般来说2小时内容量相等普通补习班4～5个小时的容量，春季班，春季班课程一般是一周上一次。 每个班级多少人？ 我们是专门的小班教室，一般有5～10人、11～15人、16～25人的小班。 精品小班只招生成绩好的学生吗？ 不尽是，我们青睐渴求变革的同学，小班化因为人数较少可以顾及各个同学的特点进行针对性教学。
新的 精品小班如何交费，否能上架？怎么办理？ 按月缴纳居多，学期缴付辅，每月 后一个周末交下月的学费，老同学为了非常简单也可以自由选择重复使用交纳一个学期的费用，在自学过程中,如果对任课老师教学不适应环境,可申请人调班试唱，也可随时休学，本中心将剩下学费归还学生。 是不是一定要同时升读几门？ 不是，新的 使用全国 的“菜单式选修课”，更为人性化，不强制升读多门，同学可以根据自身情况挑选出适合的课程，其中实在不合适也可以转班。
如果跟上水平早已多达当初的班级怎么办？ 可以和管理人员申请人，并转到适当合适自己的班级，我们不期望因为老师的因素耽搁同学的变革。有经济条件的同学可以申请人1对1个性化辅导，根据学生个性特点设计课程， 如果升读的课程中有间隔时间太长的，你们有什么办法解决问题吗？ 有，我们首创的温习教室决定让你全无后顾之忧，同学如果早于到，或者升读课程之间有一定的间隔时间，皆可以在温习教室温习，我们还不会定期决定任课老师或者专业大学生免费答疑。 你们早已开始放学，我是中途入学考试进来的，可以吗？ 没问题，考虑到每年有许多“新生”重新加入新的 ，我们课程设计皆为实时强化，春秋班一般都和学校课程完全一致，实时加剧扩展，所以同学中途入学考试几乎没问题。但否有班级名额，必须和新的 的工作人员联系。
看网上讲解新的 的小班显然不俗，可靠吗？ 您所看见的，都是现实的，因为我们和一般重复使用缴纳巨额学费的机构更大有所不同的一点是：使用按月收费的方式，这种收费方式核心思想在于：实在有效果就之后，很差就随时解散，同时我们对那些影响教学秩序的同学也保有即时回绝权利，双向选择，所以我们没适当高估讲解。
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